在“5·25”全国大学生心理健康日来临之际，材料学院围绕“爱自己、悦自己”核心理念，于5月25日在三家村广场、翔安校区竞丰广场同步设点举办“心灵材趣”与“以材释心，向阳而行”主题心理健康活动，将材料学科特色与心理育人深度融合，引导广大同学在趣味互动中释放压力、觉察情绪、探索自我，共度温暖治愈的心理健康节日。
思明校区三家村广场：“心灵治愈，趣味互动”。活动设置“治愈碎片漂流岛”与“情绪涂鸦粘土DIY”两大互动环节。在治愈碎片漂流岛，同学们将给予自己力量的歌曲、书摘、电影台词等写在卡片上，贴于展示板进行分享，一句句真诚文字如同微光，在传递间照亮彼此、治愈心灵，让温暖在校园里自由“漂流”；情绪涂鸦粘土DIY摊位前也是人气满满，大家挑选心仪色彩，将心情与创意揉进粘土，制作专属情绪画框，明亮活泼的作品记录快乐，温柔细腻的创作承载慰藉，每一幅成品都是送给自己“我爱我”的独特礼物。
翔安校区一期竞丰广场：“以材为媒，探索自我”。校区的路演以“用材质表达情绪，发现你的材料属性”为核心，推出“情绪肌理画”与“材料人格测试”两大特色项目，让心理健康教育更具学科温度。 “情绪肌理画”体验区中，同学们运用砂砾、棉花、棉绳等不同质感材料，搭配丙烯颜料与石英砂自由创作，粗粝与柔软、缠绕与铺展，让抽象情绪化作可触摸、可观赏的艺术作品，在动手创作中完成情绪整理与自我陪伴；“材料人格测试”吸引众多同学驻足参与，测试围绕压力应对、社交风格、情绪表达等维度设计趣味问题，参与者可获得专属“材料人格”标签——严谨有序的“晶态秩序者”、灵活探索的“非晶探索者”、善于协调的“界面构筑师”，让大家在轻松互动中看见自身独特特质。
活动现场工作人员耐心引导、细致协助，同学们积极参与、真诚交流。活动既传递了“5·25我爱我”的核心精神，也彰显“每一种材料有独特属性，每一个人有独一无二光芒”的理念。
材料学院以“材料”为纽带，将心理健康知识融入沉浸式体验，让心理育人从单向宣讲变为可参与、可感受、可带走的趣味互动。未来，学院将持续探索学科特色与心理育人融合的新形式，以更贴近学生、更富温度的活动，陪伴全体同学接纳自我、关爱自我、向阳而行、逐光成长。
